Năm học 2026 - 2027 với chủ đề “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”. Với chủ đề đó trường THPT Nguyễn Quốc Trinh đã tổ chức triển khai nhiệm vụ năm học, thống nhất các định hướng trọng tâm và giải pháp thực hiện tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên Nhà trường.
Năm học 2026 - 2027 đặt ra những yêu cầu mới đối với nhà trường, với mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên: không chỉ hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao mà còn phải chủ động đổi mới tư duy, phương pháp và cách thức tổ chức công việc; tăng cường tinh thần trách nhiệm, sự phối hợp và chủ động trong từng vị trí công tác. Đổi mới phải được thể hiện bằng những chuyển biến cụ thể trong nhận thức và hành động, hướng tới những kết quả thực chất trong từng nhiệm vụ.
Trên cơ sở 10 nhiệm vụ trọng tâm của năm học đã được xác định, Nhà trường đặc biệt tập trung thực hiện 02 nhiệm vụ mũi nhọn, coi đây là những lĩnh vực cần tạo chuyển biến mạnh mẽ, góp phần thúc đẩy sự đổi mới và phát triển của Trường THPT Nguyễn Quốc Trinh trong năm học mới.
Thứ nhất, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường. Đây là nhiệm vụ đòi hỏi sự đổi mới mạnh mẽ về tư duy trong tiếp cận công nghệ và tổ chức dạy học. Chuyển đổi số và ứng dụng AI không chỉ dừng lại ở việc sử dụng các công cụ mới mà cần trở thành phương thức hỗ trợ hiệu quả cho công tác quản lý, quản trị, giảng dạy, học tập và tổ chức các hoạt động giáo dục. Cùng với đó, việc từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường cần được triển khai bằng những hoạt động cụ thể, phù hợp và có tính lan tỏa. Môi trường sử dụng tiếng Anh sẽ từng bước được mở rộng thông qua hoạt động dạy học, câu lạc bộ, giao lưu, ngoại khóa và các hình thức giáo dục phù hợp, góp phần nâng cao năng lực ngoại ngữ và khả năng hội nhập cho học sinh.
Thứ hai, tạo chuyển biến mạnh mẽ trong công tác quản trị nhà trường. Đổi mới tư duy trong quản trị là yêu cầu quan trọng để tạo nên những chuyển biến thực chất trong hoạt động của nhà trường. Công tác quản trị cần được đổi mới theo hướng khoa học, rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ tiến độ và rõ kết quả; đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ, nâng cao hiệu quả phối hợp và phát huy tính chủ động của từng bộ phận, cá nhân. Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên cần thay đổi từ tư duy thực hiện nhiệm vụ sang tư duy chủ động, trách nhiệm và hướng tới hiệu quả công việc. Những chuyển biến trong quản trị phải được thể hiện bằng chất lượng công việc, tiến độ thực hiện nhiệm vụ, tinh thần phối hợp qua những kết quả cụ thể, có thể đánh giá.
Với tinh thần “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, tập thể Trường THPT Nguyễn Quốc Trinh quyết tâm biến các mục tiêu và kế hoạch của năm học thành những hành động cụ thể, lấy hiệu quả công việc và chất lượng giáo dục làm thước đo cho quá trình đổi mới.
Cũng trong hội nghị, nhà trường đã tổ chức chúc mừng sinh nhật các cán bộ, giáo viên, nhân viên có ngày sinh trong các tháng 7, 8 và 9. Những lời chúc tốt đẹp cùng sự sẻ chia, gắn kết của tập thể đã tạo nên không khí thân tình, ấm áp, góp phần xây dựng môi trường sư phạm đoàn kết, nhân văn và tích cực.
Tin tưởng rằng, với sự thống nhất về nhận thức, quyết tâm trong hành động và tinh thần trách nhiệm của mỗi thành viên, Trường THPT Nguyễn Quốc Trinh sẽ tạo nên những chuyển biến mạnh mẽ, đạt được những kết quả thực chất và hoàn thành tốt các nhiệm vụ trong năm học 2026 - 2027.